中学地理教学参考期刊年发文量：:2017年880篇，2018年882篇，2019年797篇，2020年831篇，2021年833篇，2022年903篇，2023年1336篇，2024年864篇，2025年772篇，2026年64篇

期刊历年基金文献和总文献占比：2017年14.09%，2018年14.74%，2019年18.32%，2020年22.14%，2021年26.17%，2022年36.77%，2023年42.89%，2024年45.37%，2025年47.67%，2026年51.56%

文献所在栏目：教学_教学研究学术品读教学_课堂教学拓展_研学实践评价_原创试题教法交流拓展_说理解图视点_刊首语视点_课程教材教学_人教走廊课堂教学教学研究评价_备考交流评价_试题研究教学_教法交流评价_评价研究教改论坛教学_新技术应用研学实践备考交流

杂志文献学科分布：中等教育, 教育理论与教育管理, 计算机软件及计算机应用, 地理, 高等教育, 音乐舞蹈, 旅游, 文化, 自然地理学和测绘学, 体育, 美术书法雕塑与摄影, 外国语言文字, 图书情报与数字图书馆, 宏观经济管理与可持续发展, 农业经济, 经济体制改革, 中国语言文字, 中国文学, 职业教育, 戏剧电影与电视艺术

杂志关键词分布：高中地理,地理教学,核心素养,地理核心素养,研学课程设计,地理实践力,初中地理,教学设计,地理学科核心素养,综合思维,问题式教学,深度学习,区域认知,教学策略,中学地理,高中地理教学,人地协调观,乡土地理,大概念,单元教学

中学地理教学参考杂志影响因子走势：0.04,0.03,0.06,0.07,0.09,0.16,0.21,0.32,0.26,0.22,